上午十點還未正式上課，周老師便已提前來到教室，利用課前時間，為早到的同學講評上堂課「畫梅」的作業。細心指出作品中需要改進的地方。同學們專心聆聽，從老師的指導中學到不少技巧，大家都覺得受益良多。

今天的課程主題是「畫竹」。老師首先從竹竿的畫法開始示範，教導同學們如何使用狼毫筆，以中鋒運筆，由左至右或由下往上，一筆畫出竹竿。老師特別提醒大家，筆上的墨汁要充足，落筆要穩，運筆速度要快，動作要果斷流暢，才能畫出竹竿挺拔有力的姿態。

除了運筆技巧，老師也強調墨色濃淡的掌握十分重要。畫竹竿時，要注意墨色深淺及乾濕的自然變化，避免整根竹竿墨色過於均勻，才能呈現竹竿的立體感與生動的韻味。老師一邊講解，一邊反覆示範，讓同學們仔細觀察筆鋒的運用及墨色的變化。原來看似簡單的一筆，卻包含了這麼多用筆、用墨的技巧，也讓大家對畫竹有了更深一層的認識。

接下來，老師開始示範竹葉的畫法，並說明嫩葉與老葉在形態、筆觸及墨色上的不同。嫩葉較為細長，墨色稍淡；老葉則需要較充足的墨色，才能表現出厚實有力的姿態。老師從最基本的兩片葉、三片葉、四片葉到六片葉的組合，逐一示範，並以「介」字形的排列方式，教導同學們如何掌握竹葉的方向、疏密與交錯關係。

老師提醒大家，畫竹葉時，起筆、行筆與收筆都十分重要。落筆時要掌握輕重，行筆時順勢帶出葉片的形態，收筆則要逐漸提鋒，才能畫出竹葉尖挺而自然的葉尖。

只見老師手中的毛筆在紙上靈活揮灑，時而輕快落筆，時而調整筆鋒，隨著手腕的提按轉動，寥寥數筆，便畫出一組組生動自然的竹葉。大家看老師示範時，似乎並不困難，沒想到輪到自己動筆練習，才發現畫竹還真是一門不簡單的學問！

有的同學畫出的竹竿太粗，有的又太細，難以掌握挺拔的姿態；有的竹葉畫得太寬，有的卻又太短、太小。老師看了忍不住笑著說：「這麼小的葉子，連粽子都包不了呢！」。大部分的同學都掌握不好葉片交錯的方向，畫起來重疊凌亂，少了自然舒展的美感。同學們雖然遇到許多困難，卻依然興致勃勃地反覆嘗試，有人看著自己的作品忍不住笑了起來，教室裡不時傳出提問聲與歡笑聲，師生之間的互動十分熱絡。

今天的「畫竹」課程，對不少同學而言確實是一項挑戰。看似簡單的幾筆，真正畫起來卻不容易，從竹竿的挺拔、竹葉的形態，到筆鋒的提按、墨色的濃淡，以及葉片之間的疏密布局，每個細節都需要細心觀察與反覆練習。周老師學養深厚、教學認真，在指導過程中，不時以輕鬆幽默的語氣鼓勵大家，讓原本有些難度的練習增添了不少歡樂，並在學習的過程中，從原本不知如何下筆，到逐漸掌握基本技巧，親身體會一筆一畫所帶來的進步與樂趣。這堂充滿挑戰的「畫竹」課程，雖然大家的作品仍有不少進步的空間，但對耆英學員而言，不僅豐富了生活，也增添了自信與成就感，留下了一段愉快而充實的學習時光。